Bartın Üniversitesi (BARÜ) Rektörü Prof. Dr. Ahmet Akkaya, 2247-A Ulusal Önder Araştırmacılar Programı kapsamındaki yapay zekâ dayanaklı sistemle öğrenme zahmetini tahlil edecek projenin ayrıntılarını inceledi.

Bartın Üniversitesi (BARÜ) Fen Fakültesi Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri Bölümü’nden 2247-A Ulusal Başkan Araştırmacılar Programı’na seçilen Prof. Dr. Fatma Gizem Karaoğlan Yılmaz yürütücülüğündeki projede çalışmalara başlandı. BARÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Akkaya, “Göz İzleme Tabanlı ve Yapay Zekâ Takviyeli Öğrenme Zahmeti Belirleme Sisteminin Tasarımı, Geliştirilmesi ve Etkililiğinin Değerlendirilmesi” başlıklı projenin takımıyla bir ortaya geldi. BARÜ’nün Ulusal Önder Araştırmacısı Prof. Dr. Karaoğlan Yılmaz ve grubu, öğrenme zahmetlerinin erken periyotta tespit edilmesi için yürütülecek çalışmalar hakkında Rektör Akkaya’ya bilgi verdi.

Proje kapsamında Türkçe lisan yapısına ve kültürel özelliklere uygun olarak yerli imkânlarla yapay zekâ takviyeli öğrenme zahmeti belirleme sistemi geliştirilecek. Bu sistem ile ilkokul seviyesindeki öğrencilerin göz hareketleri özel aygıtlar aracılığıyla takip edilerek bilgiler, makine öğrenmesi algoritmalarıyla tahlil edilecek. Tahlil sonuçlarından öğrencilerin ayrıntılı değerlendirmeye muhtaçlık duyup duymadığına dair oluşturulan “risk raporu” öğretmenlere ve rehberlik uzmanlarına sunulacak. Böylelikle öğrenme zahmeti yaşayan öğrenciler, erken periyotta tespit edilerek yanlışsız ve vaktinde müdahale programları uygulanabilecek.

BARÜ’den Doç. Dr. Mustafa Kocaarslan, Doç. Dr. Evrim Güler, Dr. Öğr. Üyesi Özge Çulhaoğlu ve Dr. Öğr. Üyesi Şeyma Çağlar Özhan projeye takviye veren araştırmacılar ortasında yer alıyor. Projede ayrıyeten Arş. Gör. Rumeysa Erdoğan Bodur, Arş. Gör. Murathan Mungan, Arş. Gör. Mert Fatih Eryiğit, Arş. Gör. Fatma Rümeysa Uçar, Öğr. Gör. Özer Çulhaoğlu ve Ali Kadir Hoş bursiyer olarak vazife alıyor.

Proje kapsamında Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Bartın Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü ile iş birliği protokolleri yapılarak sistemin eğitim ortamlarında uygulanabilir hâle getirilmesi hedefleniyor.

Ayrıca Prof. Dr. Karaoğlan Yılmaz yürütücülüğündeki TÜBİTAK-ARDEB 1001 programı kapsamında desteklenen “Yapay Zekâ Takviyeli Pedagojik Casus İçeren Eğitsel Sanal Gerçeklik Ortamlarının Tasarlanması ve Etkililiğinin Değerlendirilmesi” başlıklı projenin ayrıntıları da Rektör Akkaya’ya anlatıldı.

Rektör Akkaya, yapay zekâ dayanaklı yenilikçi projeleri hasebiyle proje grubunu tebrik ederek çalışmalarında muvaffakiyetler diledi.