Samsun’da lise öğrencileri denizde plastik atık ve müsilaj toplayan, güneş gücü ile çalışabilen deniz aracı yaptı.
Samsun Atakum Meslek ve Teknik Lisesi’nde öğrenciler bilim fuarında projelerini sergiledi. Okulun öğrencilerinden Beytullah Arslan, Yunus Emre Duran, Yiğit Aktürk, Furkan Osman Özbek ile danışman öğretmen Sezai Oğulluk ve İtimat Şimşek tarafından atıkları deniz yüzeyinden hareketli bir konveyör sistemi ile temizleyen bir deniz aracı yaptı. Güç maliyeti olmayan sistem hakkında bilgi veren danışman öğretmen Sezai Oğulluk, "Projemizin ismi ‘Maviye Nefes Ver.’ Kıyı paklığında kullanılan bir projedir. Bilhassa deniz atılan plastik atıkları temizliyoruz. Bunun için güneş gücünü kullanıyor. 7/24 güneş gücünü kullanabiliyor. Bluetooth üzerinde cep telefonu ile denetim edebiliyor. Otonom çalışabiliyor. Bölgesel alanda tüm plastik atıkları, müsilajı temizleyebiliyor" dedi.
Öğrenci Beytullah Arslan ise "Projenin gayesi deniz üzerinde yüzebilen plastik, müsilaj üzere atıkları temizlemek için yaptık. Gemimiz sabahları güneş gücüyle çalışıyor. Akşamları da topladığı güneş güçlerini depolayarak, akşamları da çalışıyor. Bu sayede 7/24 çalışmaya imkan tanıyor" diye konuştu.
"Projelerimizin 14 adedini tasarım 6 tanesi de araştırma niteliği taşımaktadır"
Okul Müdürü Mustafa Şahin, "Okulumuz TÜBİTAK 4006 proje sürecine 20 proje ile başvurmuş olup, 20 projemizde kabul görmüştür. Projelerimizin 14 adedini tasarım 6 tanesi de araştırma niteliği taşımaktadır. Okulumuz mesleksel ve teknik bir okul olduğundan ötürü projelerimiz daha çok sürdürülebilir kentler ve robotik kodlama açısında ehemmiyet arz etmektedir. 6 tane projemiz daha çok çevresel projeler üzerine ağırlaşmıştır. Temeldeki hedefimiz öğrencilerimiz proje fikrine alıştırmak, bu fikir etrafında geliştirme çalışmaları yaparak, yaşanılan dünyaya tahlil üretme uğraşındayız. Bu yıl ki proje faaliyetimiz 40 öğrenci 20 öğretmenle gerçekleştirmiş" halinde konuştu.
Yangın avcısı
Atakum Meslek ve Teknik Lisesi öğrencilerden oluşan ’Ata Wings’ ekibi ise yangın avcısı ismini verdikleri proje ile İnsansız Hava Aracı yaptı. Proje hakkında bilgi veren lise öğrencisi Muhammet Kaan Uzun, "Bu projemizle tam otonom insansız hava aracımızla yangın bölgelerinde büsbütün aracımızla yangın tespiti ve bunu söndürmesini amaçlıyoruz. Üzerinde 2 tane bilgisayarımız var. Bir tanesi otonom uçuş için gerekli olan bilgisayarımızdır. Başkası ise kendi yazılımımızla yaptığımız bilgisayardır" dedi.
Güneş gücü ile tuzlu su arıtma
Deniz suyunu arıtarak meskenlerde kullanılabilmesi için proje yapan lisenin Tesisat Teknoloji ve İklimlendirme Öğretmeni Abdulkadir Kaya, "Güneş gücü ile tuzlu suyu arıtmayı hedefledik. Deniz suyunu topladık, üstüne bir naylon serdik. Deniz suyunu buharlaştırdık ve ağırlaştırdık. Yoğuşan suyu ise arıttık. Bu proje kurak olan bölgelerde kullanılabilir" diye konuştu.
’Boşa akıtma susuz kalma’ projesi
Lisenin öğrencilerinden Berat Alım, Faruk Polat, danışman öğretmenler Mustafa Koçak, Özgür Arslan tarafından yapılan boşa akıtma susuz kalma projesi ile entegrasyonu kolay sensörlerle otomatik denetim sağlayan geri dönüşümlü su sistemi elde edilmesi amaçlanıyor. Projede suyun istenilen sıcaklığa ulaşana kadar boşa akmaması için geliştirilmiş geri dönüşümlü su sistemi elde edilecek. Sıcaklık sensörleri suyun anlık sıcaklığını ölçerek gerekli yönlendirmeleri yapacak ve manuel müdahale gerektirmeden suyun verimli biçimde kullanılması sağlanacak. Öğretmenlerden alınan bilgiye nazaran aygıt mevcut ısıtıcı sistemlerine kolaylıkla entegre edebilecek biçimde tasarlandı.
Orman yangın ikaz sistemi projesi
Lise öğrencilerinden Behiyenur İleri, Asya Ayas ile danışman öğretmen Hüseyin Özer, Musa Taş tarafından Orman Yangın İhtar Sistemi geliştirildi. Projede orman yangınların erken teşhisi ve süratli müdahale edilmesi üzerine bir çalışma yapıldı. Tasarlanan orman yangın önleyici küpü ile itfaiye ve güvenlik ünitelerine süratli bir halde haber gönderilmesi amaçlanıyor.
Doğan dijitale dönüşüm projesi
Doğadan dijitale dönüşüm ismini verdikleri bir proje yapan Atakum Meslek ve Teknik Lisesi Görsel Sanatlar Öğretmeni Ayşe Nuran, "Bu sene 4006 TÜBİTAK projesi olarak eski çağlardan günümüze kadar farklı periyotlara ve vakitlere ilişkin yapıtları hayat ağacı sembolü ile bağdaştırıp göstermeye çalıştık. 2 emelimiz var. Farklı periyotlardaki fotoğrafların değişik maksatlar doğrultusunda yapıldığını öğrencilere gösterebilmek, bir başka maksadımız ise her yerde sanatın icra edilebileceğini göstermek. Ağacın köklerden başlayarak günümüze kadar devam eden fotoğraf sanatına ilişkin yapıtları göstermek istedik" formunda konuştu.
Oyunlar yardımıyla kimya öğrenme
Lisenin öğrencilerinde Ecrin Demirel, Fazıl Kurt ile danışman öğretmen Hamide Nur Özen birinci olarak kimya dersinde anlaşılması yahut öğrenilmesi sıkıntı olan hususları tespit etti. Soyut olan kavramlar somutlaştırıldı ve oyun haline getirildi. Periyodik cetvel üzerinde yer alan elementlerin özelliklerinin öğrenilmesi element varsayım oyunu kartları tasarlandı. Kovalent ve iyonik bağların somut olarak anlamdırılabilmesi için oyun hamurları ile modeller oluşturuldu. Karışımların yoğunluğu ve faz farkı tayini, günlük hayatta kullanılan sıvılarla elde edildi.
‹
›