
Düzce Üniversitesi ve İl Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle hayata geçirilen çalıştay kapsamında, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde matematik eğitimindeki ölçme ve değerlendirme yöntemleri masaya yatırıldı. Akademisyenlerin ve öğretmenlerin ortak çalışmalarıyla oluşturulan kapsamlı rapor kamuoyunun erişimine açıldı.
Fen Edebiyat ve Eğitim fakültelerinin katkılarıyla düzenlenen "Ortaokul ve Lise Matematiğinde Ölçme-Değerlendirmeyi Yeniden Düşünmek" başlıklı programda, beceri odaklı öğrenme yaklaşımları detaylıca ele alındı. Doç. Dr. Duygu Arabacı başkanlığındaki çalıştayda, Anadolu Üniversitesi'nden Prof. Dr. Abdulkadir Erdoğan davetli konuşmacı olarak yer aldı.
Yedi ayrı masada gerçekleştirilen atölyelerde, öğrencilerin sadece sonuçlarına değil, çözüm süreçleri ile mantıksal gerekçelerine odaklanan yenilikçi değerlendirme sistemleri tartışıldı. Elde edilen tüm bulgu ve öneriler, yeni dönemin yol haritasını oluşturmak üzere ilgili fakültenin internet sitesinde yayımlandı.
Kaynak: İHA
İlgili Haberler
TümüYorumlar
Henüz yorum yok.
İlk yorumu sen yaz, tartışmayı başlat.



